Mit einem erlebnispädagogischen Sozialtraining können Sie einen Impuls für ein gesundes Miteinander in Ihrer Klasse setzen - und das direkt vor Ort an der Schule!
Die Trainer von Norden Trainings kommen für ein bis drei Tage an die Schule und führen mit Klassen vor Ort und in nahe gelegenen Räumen erlebnispädadagogische Aktionen zur Verbesserung von Selbst- und Sozialkompetenz, Klassengemeinschaft und Persönlichkeitsentwicklung durch. Das Kernstück bilden erlebnispädagogische Interaktionsaufgaben in denen die Schüler aufeinander angewiesen sind und in ihrer Persönlichkeit und ihrem Miteinander herausgefordert werden. Diese Aktionen können überall durchgeführt werden. Je nach den Möglichkeiten vor Ort können auch Aktionen wie Improvisationstheater, Bogenschießen, Teamkletterelemente des mobilen Hochseilgartens oder Floßbau angeboten werden.
Durch das herausfordernde Setting werden wesentliche Knackpunkte bei den Einzelpersonen und im Miteinander ins Offene gebracht und angegangen! Ein Same für Veränderungen und Aha-Effekte im eigenen Verhalten und der Rolle innerhalb der Gruppe wird gelegt.
Ein Sozialtraining hilft den Schülern sich der eigenen
"Ecken und Kanten" bewusst zu werden und wie das eigene
Verhalten auf andere Menschen wirkt. Es macht spätestens
dann Sinn, wenn ein inhaltliches Arbeiten im Klassenverband
erschwert wird, weil die Schüler zu sehr mit sich und ihrer
Gruppensituation beschäftigt sind. Am besten ist es
natürlich, wenn eine solche Maßnahme an der Schule
durchgeführt wird bevor es soweit kommt. Projektwochen oder
Wandertage an der Schule bieten einen guten Rahmen für ein
Soziatraining von Norden Trainings. Da ein Sozialtraining
direkt vor Ort an der Schule durchgeführt wird, fallen die
Kosten für Anreise und Unterkunft wie bei einer Klassenfahrt
weg. Die Erlebnisse und Lernerfolge werden in dem Umfeld
erfahren in dem die Schüler sich Tag für Tag bewegen. Das
schafft eine nachhaltige Wirkung für das Miteinander und
erübrigt oftmals einen Transfer des Gelernten.
Wir gestalten unsere Sozialtrainings an Schulen so, dass sie genau auf die Themen der Schüler eingehen. Ein Klassencheck der anonym von jedem Schüler einige Wochen vor der Veranstaltung ausgefüllt wird, gibt den Trainern eine Idee von der Klassenatmosphäre sowie den Wünschen und Zielen der Klasse. Auf der anderen Seite fördert der Klassencheck die Auseinandersetzung mit relevanten Themen in der Klasse noch bevor das erlebnispädagogische Sozialtraining an der Schule beginnt. Folgeveranstaltungen wie zum Beispiel eine Klassenfahrt mit Norden Trainings vertiefen die Wirkung und ermöglichen weitere Schritte in neue Richtungen.